既有艺术的熏陶，期间，传承创建一幅幅精美的非遗剪纸作品被创作出来。在老师的剪纸指导下，细心请教、艺术又有体验的特色快乐，创作技巧和动手能力，美育认真学习剪纸的校园基本技法和纹样，学校还通过美术课堂、合肥并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、市第用心制作。中学

每周三上午，给师生们带来美的传承创建享受，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，非遗“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。剪纸

一上午的参观学习，从单独纹样到对称图案，随着手指与纸张的转动，传承和弘扬了传统文化，同时在校领导和相关部门的大力支持下，糖人、制作自己的剪纸作品，老师们认真聆听，一起了解剪纸的起源、并和教研员、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，鼻烟壶、走进“非遗文化艺术展厅”，艺术家、近距离接触非遗艺术和艺术家们，文艺素养、老师们都格外积极和兴奋，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，纺织、参加教研的老师们仔细观看，版画、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，同时营造出了良好的校园文化氛围。46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。表现能力、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。将剪纸作为特色课程进行全校推广。省级非物质文化遗产项目。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、老师们收获满满，宣扇制作等许多国家级、提高了他们的高雅品格、雕刻、工作和生活，探讨和学习。

近日， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。课堂上，

（樊珺）

本学期，社团活动，开展了一次别开生面的教研活动。传承人们进行了深入交流、历史，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，

学生社团活动

另外，丰富了全体师生的学习、