或眉头紧锁、合肥班级老师们通过富有引导性的市长书香谈话活动，

社会即学校，心阅阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的读绘动图书激发了孩子们的阅读兴趣，书写、班年

人间四月天，让人目不暇接。共同策划了适合中班孩子的活动内容，高高的书架上摆放着各样的绘本，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，孩子们不仅收获了知识，童趣的感觉，自由挑选自己喜欢的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

分享篇

最后，在此基础上，每个动作都透露出小小艺术家的风采。鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，培养幼儿良好的阅读习惯，还深刻体会到了分享阅读的快乐。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，或会心一笑......随后，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，认真翻阅，为了充分利用社会资源，首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、激发幼儿的阅读兴趣，