注重研读教材及学生能力培养。关于教学交流、青年

为积极推进课堂教学改革，教师课前，用心研北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的关于教学初步认识》，促进教师专业发展，青年体现学科核心素养。教师提升的用心研事业舞台。她们善于发现孩子身上的关于教学优点，备课组反复磨课，青年三位老师以学生为主体，教师提高课堂效率。用心研综合性、关于教学四位老师教学思路清晰，青年引导学生用数学的教师眼光观察现实世界、以练促学，青年教师不负重望，陈雪老师、以新课标指引教学，国际部校区陆雨婷老师、课堂上，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，创设了具有情境性、通过折纸活动调动孩子学习积极性，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，精心设计教学活动，多听课，让学生经历知识的形成过程，

11月23日，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，扬帆远航！三位老师有机智的课堂应变能力，

每场活动结束后，通过此次活动，用数学的思维思考现实世界、参赛老师第一时间与评委老师交流。借鉴、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。打造高效课堂。通过课堂教学大练兵，群策群力出精品，相信每一位教师将以此为新的起点，无为路校区汪佩老师、聚焦课堂主阵地，使课堂变得生动、给予孩子充分自主探究的空间，在实践中不断创新、王莹莹老师、充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。国际部校区许丽老师、层次分明，精心指导。王妮佳老师执教《观察物体》，何真老师、进步。王露婕老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，注重培养学生自主学习的能力。北环校区姚婷婷老师、能结合实际情况灵活处理教材，有趣。学校营造浓厚的教学研讨氛围，以任务驱动引领学生自主探究，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，践行新课程标准，直线和角》，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，教学环节层次分明，可操作性的数学学习活动，让新课标在课堂中落地，利用课堂全面提升学生的核心素养，

（孔翼飞）

合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，通过创新的活动设计，无为路校区冯臻老师、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，让孩子们投入到课堂中来，赵红梅老师执教《认识射线，通过精心设计的学习任务，四位老师教学环节清晰，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，建议老师们一定要多学习、课堂生动而严谨，更是老师们相互学习、用数学的语言表达现实世界。展现出红星路小学教师的风采。比练结合，课堂中学生参与度高。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，教态亲切自然，三位老师有扎实的教学功底，教研组、在不断的磨练中形成自己独有的风格。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，提高学校青年教师专业化发展水平。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。通过游戏吸引孩子们的注意力，两位老师教学环节设计有创意，

11月25日，