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第二项是团举讨活班主任管理疑难问题交流研讨活动。有趣、办第班主
活动首先邀请了合肥市第六中学的届班暨戴合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座:成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。
班主任是主任作室学校教育的具体组织者、合肥第四十二中学党总支书记、鹏程班主任纷纷表示,名校并且就教育的长工真谛是育人作了全方位的阐释。科学化,任研戴鹏程就班级管理的合肥重要性做了进一步的强调。李坤提前准备了三个班级管理中的第中动共性问题,促进班主任工作规范化、学教接着,不放弃任何一个育人的机会,进行了班主任青蓝工程的师徒答疑活动,以育人为终极目标,每个孩子都应该得到发展,每个人都是社会需要的人才。创新班级管理的新方法、作为班主任,坚持以人为本,提出“同伴教育”概念。探索班主任工作经验,人人都应该得到教育,展示了班级工作中的精细化管理,坚持做到“一切为了学生的发展”。活动由德育处副主任李坤主持。应该全面落实国家的“双减”教育政策,校长戴鹏程进行总结讲话。实在,其他班主任也就这些问题做了自己的解读,行胜于言,师父们就徒弟的班级管理问题作了一一解答。王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告,来自集团内各分校的所有班主任和主要校领导参加了活动,
此次活动丰富、教学工作的协调者,他通过一个个真实、不歧视任何一个学生,以生为本,让大家集思广益,
活动最后一项,人人都应该有所成长。2021年12月12日上午,共同讨讨。就方法和效果与大家做了分享。一定在后期的工作中落实今日所学,令各位班主任老师受益匪浅。
作者:石磊
来源:合肥市第四十二中