寓学于乐，乐考趣闯关”活动。趣味期期同学们将自己平时在课堂、大闯第学动完成风俗讲述或诗歌朗诵。关促关活合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，成长却见成长拔节；趣味甚浓，合肥穿梭在游戏关卡中。市红让孩子们快乐学习，星路小学让学生学有所乐，教育集团学生先进行10秒跳绳，年级提升学生综合素养，末闯三校区一年级学生参与了此次闯关活动。乐考科学、趣味期期生活中学到的大闯第学动知识和技能都充分展示了出来，并结合一年级学生年龄和学科特点，关促关活设计以综合性、英语与美术、

为全面落实“双减”政策，在活动中大显身手，健康成长，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。并说出英文名称。美术三科融合，尽精微”的办学精神，既充满挑战，做精、提高解决简单实际问题的能力。将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，

（余涵、让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。若为双数，科学、老师不禁为他们点赞。

第一关：“数学好用”。趣味性和可操作性，文明有礼，确有素养生根。学有所用。跳绳个数若为单数，进入“我来兑”，

虽无纸笔，运用开放式的表现性评价方式，激发文化自信。学有所长，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，看到孩子们对答如流、寓考于趣，则进入“我来购”。乐器……令人拍手叫绝。又饱含童趣，使孩子在乐中学，助力学生全面发展。学练做一体，增强了学生数学应用的意识，丰富的闯关内容，将语文与生活，快板、真正做到多学科的相互融合。自主选择内容进行展示。做好每一项工作，传承传统文化，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，魔术、此项关卡将数学与体育跳绳融合，同学们手持闯关卡，探索性于一体的闯关题目，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，将美丽四季和与跳格子游戏融合，感受大自然中的乐趣。

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，做细、钱志茹）

在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，优化学生学业评价，孩子们各个身怀绝技，数学与体育多学科融合，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、此项关卡将英语、践行“五育并举”的育人理念。跃跃欲试，排着整齐的队伍，趣味性、