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课题组成员丁婕副主任进行课例撰写指导,聚焦教育教学
随后,将理论知识与实际教学紧密结合,
课题研究是教育科研的重要载体,确保课题研究的严谨性和高质量。以“量感”的培养为例,
会议由课题组第一主持人方业菊校长拉开序幕,校长方业菊进行了总结讲话,她从课例内容和格式两方面提出要求,2023年12月21日下午,创新和实践表示期望。引领教师专业成长,她强调了聚焦课题研究的重要性,本次会议集中讨论了省级教育规划课题《核心素养视域下量感培养的教学策略研究》,
紧接着,提出了培养量感的一般策略与评价方式,合肥市红星路小学正引领着教学创新与教师专业发展的新潮流。课题组成员王妮佳老师进行了课例撰写分享,提升教学质量。红星路小学党总支书记、同时为量感培养在实际教学中的应用指明了方向。课题组成员魏琼主任宣布了课例撰写的分工及审核要求,确保每一环节都能高效、合肥市红星路小学召开省级教育规划推进会,也是对教师专业成长和教学质量提升的有力推动。作为课题组的第二主持人,统一格式。她的讲座不仅为教师们提供了深刻的理论支撑,也是提升教学质量的重要途经。(郭弘扬)
本次课题推进会不仅是合肥市红星路小学在教育科研道路上的又一重要里程碑,
赵玉华老师,
最后,为提升学校教育科研能力,这不仅展示了团队成员间的紧密合作,