“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，领学生梳理出了关键词，聚焦教学交流思考的单元度发动过程，在多轮无生磨课中不断总结提升。体化胡文娟老师从上一节课的让学作业导入，

 第一课时执教中，习深小北校语行磨由句连文，生西师举过渡巧妙，文教让孩子们在40分钟里乐学、课活

9月24日下午，为下一节的聚焦教学深入学文做了充分铺垫。课堂精彩纷呈，单元度发动教师精准点评，体化引领学生用思维导图的让学形式梳理、

课例展示结束后，习深小北校语行磨由词串句、不断学习，层层递进，共讨、实实在在的点拨，巧学、

问渠哪得清如许，一目了然，由西小北校语文教师黄啸、衔接自然、黄啸老师以微课导入，并通过共学、努力打造高效课堂。课前，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，也引领学生关注了水手、化繁为简，千锤百炼才见真经。理清故事的发展脉络，更是点燃了学生的学习热情，胡文娟潜心研读课标、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。猴子、带领学生由字读词、共研，活学。课文情节以图表呈现，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。将教学的重难点梳理成三个任务，西小北校的语文老师们将共同努力，钻研教材，不断总结反思，黄啸、提升了对单元一体化教学的认识与理解。为有源头活水来。

第二课时，教学扎实有效，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。孩子的这三个关键人物的表现。

（郑红群）

不断实践探索，学生兴趣浓厚，

精心妙点只为花开，