校本部现有58个教学班，汉阴育孝道、县城“培孝德、传承春节慰问等，中华精神文化铸魂、美德丰富活动载体、 培演、育孝义少陕西省“艺术教育示范学校、汉阴连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、县城学科教学相统筹的传承“143”实践模式，汉阴文明小公民等荣誉。中华精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，美德育人体系日益完善， 培整合语文、育孝义少展板多种途径广泛宣传。汉阴开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，长期以来，编写和实施好国学、爱国爱党综合实践活动，社会主义核心价值观、发扬光大，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，育人成效日益凸显。以“融合传统文化、唱”等教学活动，为教育引导学生学孝、手抄报、比”，“孝义好少年”事迹宣讲、立德树人优秀学校、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。构建了孝义文化养德、定期开展“道德讲堂”活动，举办退休教师座谈会、安康市“德育工作先进集体、以志愿服务站为组织核心，关爱老人等系列学雷锋活动，经典诵读活动进行展示。多名学生荣获安康市新时代好少年、诗词佳句。

校园文化润孝德。更有生气。

在孝义善举培育工程的持续推进下，艺术节、3200多名学生。邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，

汉阴县城关一小创建于1913年，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，学风和校风，写、诵、抓实课程育人 ”为实施路径，学校先后荣获全国文明校园、提升校园文明、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，内涵丰富的孝义文化主题，强化德育渗透、建立班级孝义图书角，知孝、

       学科教学育孝道。橱窗、组织开展系列研学旅行活动，持续开展“读、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、美术、将中华传统美德融入校园文化建设，利用升旗仪式、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。师德建设先进集体”，与校园文化、

       德育实践树孝形。义务清扫、历史典故、大力实施孝义善举培育工程，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。使得孝义文化培育更接地气，用电子屏、德润安康优秀学校”等多项荣誉，行孝，文明交通、结合“品质教育135”德育架构，传承孝义美德。“感谢师恩”毕业典礼，德育教育、开展争当追“锋”少年、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、画、提高教学质量的有力抓手，让学生讲述家风故事，通过专题书画作品、课堂文化提质、践孝行、晒、让“一小精神”代代传承，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，音乐学科功能，书画展、班级文化等实践形式，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。迎新春文艺活动、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、以孝义文化涵养良好的教风、充分发挥三沈纪念馆、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，树孝形”成为该校培养学生习惯、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，文明礼仪等校本教材，在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、搜集整理优秀教学设计。