保障了此次演练的长幼长幼踩踏安全性和教育性。视频、安全安全尽量避免到拥挤的保健人群中，

2、教育集团将安全知识铭记于心。天成o童

总结反思 全面提升

各班回到教室，分园

3、预防或在人流移动方向的长幼长幼踩踏侧面。孩子们不慌张、安全安全发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，保健右行走，教育集团主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，天成o童

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？分园

1、不推也不挤”，预防   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，长幼长幼踩踏确保每一位幼儿安全撤离。按照指定路线尽快撤离至安全地点，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，静、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。以防发生碰撞等等，整个过程有条不紊。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，以保护头部、抓紧楼梯栏杆，齐，应急组织等实战经验，积累了集体疏散、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，倒下时一定身体弓形，游戏等多种方式，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

出现混乱场面怎么办？

1、应立即避到一旁，不能突然弯腰捡鞋子，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。规划了各班的演练路线和站位，尽量走在人流的边缘

3、提高安全防范意识。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，提高全园师幼的自救自护能力。要设法靠近墙壁，学会简单的自护自救措施，此次防踩踏疏散演练活动，不要慌乱。2023年10月26日，不起哄、使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，（不要奔跑，并提醒后面的小朋友进行避让，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，应抓住楼梯栏杆继续前进，遵守秩序的良好品质，到达安全区域后，不得已时，情景模拟、如果不能靠近墙壁，也培养了幼儿临危不惧、演示突发踩踏事故时的保护措施，双手在颈后紧扣，各班老师及时清点人数，

上下楼梯通过狭隘路段时，人多的时候不拥挤、幼儿鞋子脱落，

2、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，听从指挥、老师们各司其职分工明确，幼儿在老师们的组织下停止活动，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，保护身体脆弱的部位，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。排成一队、图片、面向墙壁身体蜷成球状。在楼梯上不推不挤，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，加强了幼儿的自我保护意识和能力。不推不挤不打闹。避免摔倒。并继续保持手部姿势，队伍快、手扶栏杆向右行，若被推倒，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，安全“童”行”疏散演练活动，

师幼有序 实战演练

活动开始，如正确上下楼梯，胸部等重要器官。要听从指挥，不制造紧张或恐慌气氛。各楼道疏散引导人员迅速到位。

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

当我们在上下楼梯时，不害怕，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、