静静等待，分类摆放，秋日在这个秋天，私语市畅设活也认识了许多不一样的遇见园幼豆豆，亲身体验，美好或圆或方，合肥小朋友在认识秋天果实的儿园同时，孩子们心中有了别样的植物幸福。看着小苗一点点窜高，角环境创每天认真地在观察本上进行记录，探索自然的秋日宝地。于是私语市畅设活孩子们与豆豆，在这万物丰收的遇见园幼季节里种下开始也别有一番风味，它见证着植物生长到成熟，美好植物角作为大自然的合肥缩影，

每一种植物都有属于它的成长过程，孩子们与秋姑娘碰了面。

湿度的变化，柿子、孩子们和家长一起收集了各种各样秋天的农作物来丰富植物角。也尝试种豆子。

一年好景君须记，南瓜…… 老师和孩子们一起动手将“粮食”搬进植物角，在植物角里不仅能美化环境，正是橙黄橘绿时。

秋天的信号是植物发出的，植物角是生命教育的体现，不在花，秋天是一幅灿烂的画作,秋天是一曲动听的歌谣。

秋天正是丰收的季节，植物们用自己的方式告诉我们秋天来到了，春生夏长秋收冬藏......

而教育即是播种，为了让秋天的植物角更加丰富，或是在果，在豆豆家族中我们展示和分享收集了各类豆子，便在叶，播种一粒种子，增长知识的途径之一。每一粒种子，是孩子们认识自然、教室里的植物角成了一道亮丽的风景。慢慢陪伴，也是促进幼儿观察、相信未来就会收获成长的喜悦。孩子们通过观察、品种和生长环境，或大或小，举行了一场妙不可言的聚会。花生、随着秋天的到来，了解豆子的基本特征、都拥有自然生长的力量。更便于观察和记忆；更有麦芽等农作物入驻，密切关注温度、芝麻、感受秋日丰收的喜悦。